5-«Г» сыныбымен «Көшпелілердің баспанасы – киіз үй» тақырыбында ашық сабақ өткізілді. Сабақтың мақсаты – оқушыларға дәстүрлі қазақ қоғамындағы киіз үйдің құрылысы, оның мәдени-тарихи маңызы және көшпелі өмір салтындағы рөлі туралы түсінік беру. Сабақ барысында оқушылар 5 топқа бөлініп, әр топ өз тапсырмасы бойынша зерттеу жүргізіп, нәтижелерін қорғады: 1. 1-топ – киіз үйдің қаңқасын (кереге, уық, шаңырақ) құрастырып, оның әр бөлігінің қызметін түсіндірді. 2. 2-топ – киіз үйдің киіз жабындысын

Сейсмикалық діріл сезілген сәттен бастап мектеп басшылығы, мұғалімдер және қызметкерлер шұғыл әрекет етіп, барлық оқушыларды ғимараттан қауіпсіз орынға шығарды. Қауіпсіз аймаққа барлығы:     •    1136 оқушы,    •    125 мұғалім,    •    15 кіші қызметкертолық эвакуацияланды. Эвакуация тәртіпті, ешқандай дүрбелеңсіз өтті. Барлық оқушылардың жағдайы жақсы, мектеп ұжымы белгіленген қауіпсіздік ережелерін сақтай отырып, жедел әрі дұрыс әрекет етті. Біз үшін ең бастысы – балалардың амандығы мен

Гимназиямызда "Балаларға қатыгездіктің алдын алу онкүндігі" аясында ата-аналар жиналысы өткізілді. Жиналыста гимназиямыздың педагог-психологтары мен 6”Б”, 7”Б” сынып жетекшілері бірлесе отырып балаларға мейірімді қарым-қатынас орнату, зорлық-зомбылықтың түрлері мен салдары, отбасындағы тәрбиенің рөлі, ата-ананың жауапкершілігі туралы маңызды мәселелер қозғады, сонымен қатар білім беру ұйымдарындағы психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің жұмыс істеу қағидаларын бекіту туралы ҚР Оқу-ағарту

 

 

Қоғамдағы әр түрлі тәуелділіктер мен психологиялық мәселелер – қазіргі жасөспірімдердің тұлғалық дамуына кері әсер ететін басты қауіптердің бірі.  🔹 Лудомания – құмар ойындарға тәуелділік;  🔹 Нашақорлық – есірткіге тәуелді болу;  🔹 Темекі шегу – зиянды әдеттердің бірі, денсаулыққа орасан зиян;  🔹 Интернетке тәуелділік – виртуалды өмірге шектен тыс байланып, шынайы әлеуметтік қатынастардан алыстау;  🔹 Буллинг – балалар мен жасөспірімдер арасында кездесетін психологиялық қысым көрсету, мазақ ету,